| Нематериальное стимулирование персонала |
|
|
| Семинары и тренинги - Обучение персонала |
|
Методы нематериального стимулирования, представленные в данном семинаре, основаны на технологиях системного НЛП (нейро-лингвистического программирования) и теории оперантного научения Скиннера. Данная методология предоставляет практичные инструменты модификации поведения и поддержания рабочей активности сотрудников. Не было гвоздя – подкова пропала, Понимание важных базовых деталей широкого спектра мотивационных факторов позволит совершенствовать мастерство руководителя использовать подходящие ситуационные моменты для стимулирующего влияния на человека или группу, находя оптимальную пропорцию «материальных / нематериальных» способов мотивации, универсальных вариантов которых существовать не может. В программе: Фрактальная организация систем и логические уровни взаимодействия. Факторы влияющие на формирование лояльности в системе «человек / организация». Идеологические и фактические составляющие в системе мотивации. Личность руководителя и его роль в системе. Фактор «правил игры» и необходимые способности управленца в их поддержании. Без каких способностей и условий не возможно построить и поддерживать систему мотивации. Структура мотивации. Стимулы и мотивы. Критерии ценностей, определяющие индивидуальные мотивы и способы их выявления. Время и масштаб обобщений целей и решаемых задач, как факторы усиления или ослабления мотивации. Принципы автоматичности выбора и поведения. Базовые «фильтры» восприятия (мета-программы), определяющие зону комфорта и мотивацию. Речевые паттерны выявления и влияния. Подбор и кадровые перестановки в соответствии с характерологическими профилями индивидуума и занимаемой им должности. Построение системы нематериального стимулирования. Базовые принципы выработки и поддержания нужных форм поведения. Теория подкрепления, как базовая основа формирования системы нематериального стимулирования. Почему подкрепление лучше, чем вознаграждение. Примеры методов нематериального стимулирования. Общее время семинара: 2 дня (12 часов)
|

